Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
نقش علم در تقویت ایمان و خودباوری
پدید آورنده
معینالدینی، فاطمه، ۱۳۴۹ -
موضوع
اسلام و علوم,علم و دین,خودسازی (اسلام) - جنبههای قرآنی,ایمان (اسلام) - جنبههای قرآنی
رده
BP
۲۳۲
/
م
۶
ن
۷ ۱۳۹۵
کتابخانه
The Library of the Institute of Higher Education of Masoumieh Seminary
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32116298
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-378-022-4
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
20038782
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
معینالدینی، فاطمه، ۱۳۴۹ -
Title Proper
نقش علم در تقویت ایمان و خودباوری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران، مرکز نشر هاجر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۶ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
رقعی (شومیز)
SERIES
Series Title
سرمهی سعادت
Number of a Part
۳۵
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
چاپ اول
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
فاطمه معینالدینی؛ تهیه و تنظیم معاونت پژوهش، اداره کل پژوهشهای عمومی؛ ]برای[ مدرسه علمیه فاطمیه علیها السلام کرمان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اسلام و علوم
Entry Element
علم و دین
Entry Element
خودسازی (اسلام) - جنبههای قرآنی
Entry Element
ایمان (اسلام) - جنبههای قرآنی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۳۲
/
م
۶
ن
۷ ۱۳۹۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حوزه علمیه قم. مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران. معاونت پزوهش
Entry Element
کرمان. مدرسه علمیه فاطمیه علیها السلام
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal