Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
رویکردی شناختی به مشکلات یادگیری کودکان
پدید آورنده
داکرل، جولی
موضوع
آموختن - اختلالات,شناخت در کودکان
رده
LC
۴۷۰۴
/
د
۲
ر
۹ ۱۳۷۶
کتابخانه
The Library of the Institute of Higher Education of Masoumieh Seminary
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32116298
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
20038351
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
داکرل، جولی
Title Proper
رویکردی شناختی به مشکلات یادگیری کودکان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
رشد
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
دوازده، ۳۱۳ ص.: مصور، جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری (شومیز)
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: approach cognitive A :difficulties learning s'Children
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
جولی داکرل، جان مکشین؛ ترجمه عبدالجواد احمدی، محمودرضا اسدی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموختن - اختلالات
Entry Element
شناخت در کودکان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۴۷۰۴
/
د
۲
ر
۹ ۱۳۷۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مکشین، جان، ۱۹۴۹ - م
Entry Element
احمدی، عبدالجواد، ۱۳۳۸ -
Entry Element
اسدی، محمودرضا
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal