Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آفاق عرفان ابن عربی: نگاهی کلی به زندگانی و آثار او
پدید آورنده
قلیچ، محمود اورول، ۱۹۶۱ - م
موضوع
ابن عربی، محمد بن علی، ۵۶۰-۶۳۸ق. - سرگذشتنامه,ابن عربی، محمد بن علی، ۵۶۰-۶۳۸ق. - عرفان,عارفان - قرن ۷ق. - سرگذشتنامه
رده
BP
۲۷۹
/
۲
/
الف
۲
ق
۸۳۰۴۱ ۱۳۹۴
کتابخانه
The Library of the Institute of Higher Education of Masoumieh Seminary
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32116298
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-363-776-7
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
20036908
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
قلیچ، محمود اورول، ۱۹۶۱ - م
Title Proper
آفاق عرفان ابن عربی: نگاهی کلی به زندگانی و آثار او
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
شهر کتاب، هرمس
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ده ، ]۳۲۵[ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری (شومیز)
SERIES
Series Title
مجموعه ادب فکر - عرفان
Number of a Part
۱۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: giris dosuncesine Arabi Ibn Ekber I - Seyh
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
Text of Note
چاپ اول
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
محمودارول قلیچ؛ ترجمه توفیق هـ.سبحانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ابن عربی، محمد بن علی، ۵۶۰-۶۳۸ق. - سرگذشتنامه
Entry Element
ابن عربی، محمد بن علی، ۵۶۰-۶۳۸ق. - عرفان
Entry Element
عارفان - قرن ۷ق. - سرگذشتنامه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۷۹
/
۲
/
الف
۲
ق
۸۳۰۴۱ ۱۳۹۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هاشمپور سبحانی، توفیق، ۱۳۱۷-
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal