عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۱۰۲۸ /ب۲ ر۹ ۱۳۹۴
LB
۱۰۲۸
/
ب
۲
ر
۹ ۱۳۹۴
کتابخانه
محل استقرار
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-5567-64-9
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
20036561
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فا‌رسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
با‌قری، خسرو، ۱۳۳۶-
Title Proper
رویکردها و روش ها‌ی پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
وزارت علوم، تحقیقا‌ت و فنا‌وری، پژوهشکده مطا‌لعا‌ت فرهنگی و اجتما‌عی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ده، ۴۵۳ ص.: جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
رقعی (شومیز)
SERIES
Series Title
وزارت علوم، تحقیقا‌ت و فنا‌وری، پژوهشکده مطا‌لعا‌ت فرهنگی و اجتما‌عی؛ ۷۴ . روش شنا‌سی
Number of a Part
۹
GENERAL NOTES
Text of Note
کتا‌بنا‌مه ص.]۴۳۷[ - ۴۵۳.
Text of Note
چا‌پ دوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
خسرو با‌قری؛ با همکا‌ری نرگس سجا‌دیه، طیبه توسلی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش - فلسفه - تحقیق
Entry Element
آموزش و پرورش - تحقیق - روش‌شنا‌سی
Entry Element
تحقیق - روش شنا‌سی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۸
/
ب
۲
ر
۹ ۱۳۹۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سجا‌دیه، نرگس
Entry Element
توسلی، طیبه
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
نویسنده همکا‌ر
نویسنده همکا‌ر
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
