Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
شیوههای تفسیر قرآن کریم
پدید آورنده
جوینی، مصطفی صاوی
موضوع
تفسیر - فن,تفاسیر اهل سنت - مطالعات تطبیقی,تفاسیر اهل سنت - نقد و تفسیر,تفسیر - تاریخ,تٲویل - جنبههای مذهبی - اسلام
رده
BP
۹۱
/
۵
/
ج
۹
م
۸۰۴۱ ۱۳۸۷
کتابخانه
The Library of the Institute of Higher Education of Masoumieh Seminary
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32116298
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
20029124
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
جوینی، مصطفی صاوی
Title Proper
شیوههای تفسیر قرآن کریم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
آستان قدس رضوی، بنیاد پژوهشهای اسلامی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۱۰ ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: مناهج فی التفسیر
Text of Note
عنوان روی جلد: شیوه های تفسیری قرآن کریم
Text of Note
کتابنامه بصورت زیرنویس.
Text of Note
چاپ دوم.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مصطفی الصاوی الجوینی؛ ترجمه موسی دانش، حبیب روحانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تفسیر - فن
Entry Element
تفاسیر اهل سنت - مطالعات تطبیقی
Entry Element
تفاسیر اهل سنت - نقد و تفسیر
Entry Element
تفسیر - تاریخ
Entry Element
تٲویل - جنبههای مذهبی - اسلام
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۹۱
/
۵
/
ج
۹
م
۸۰۴۱ ۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانش، موسی، ۱۳۳۷-
Entry Element
روحانی، حبیب،
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
شیوههای تفسیری قرآن کریم
مناهج فی التفسیر. فارسی
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آستان قدس رضوی. بنیاد پژوهشهای اسلامی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal