Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مبانی پژوهش در علوم رفتاری
پدید آورنده
کرلینجر، فردریک نیکلز، ۱۹۱۰-
موضوع
روانشناسی - تحقیق,جامعهشناسی - تحقیق,روانشناسی - روشهای آماری,جامعهشناسی - روشهای آماری
رده
BF
۷۶
/
۵
/
ک
۴
م
۲ ۱۳۷۷
کتابخانه
The Library of the Institute of Higher Education of Masoumieh Seminary
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32116298
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
20010803
Standard Number
20002010
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کرلینجر، فردریک نیکلز، ۱۹۱۰-
Title Proper
مبانی پژوهش در علوم رفتاری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
آوای نور
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج.: مصور، جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
SERIES
Series Title
آوای نور
Number of a Part
۶۲، ۳۷
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: ed rd3 ,research behavioral of Foundations
Text of Note
کتابنامه.
Text of Note
چاپ دوم.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف فرد ان. کرلینجر؛ مترجمان حسنپاشا شریفی، جعفر نجفیزند
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روانشناسی - تحقیق
Entry Element
جامعهشناسی - تحقیق
Entry Element
روانشناسی - روشهای آماری
Entry Element
جامعهشناسی - روشهای آماری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۷۶
/
۵
/
ک
۴
م
۲ ۱۳۷۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شریفی، حسن پاشا، ۱۳۱۲-
Entry Element
نجفی زند، جعفر، ۱۳۲۵-
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
مترجم
پژوهش در علوم رفتاری
علوم رفتاری
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal