Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
افزایش مهارتهای شغلی
پدید آورنده
/ مولف امین دولتشاه.,پشت جلد به انگلیسی: . ...Amin Dowlatshah. Increasing job skills,دولتشاه
موضوع
جوشکاری با قوس برقی,Electric welding,a01
رده
TK
۴۶۶۰
/
د
۹
الف
۷
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
53
-
37840750
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
: 978-600-124-779-8
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
افزایش مهارتهای شغلی
General Material Designation
[کتاب]
Other Title Information
: جوشکاری قوسی فلزی با الکترود پوششدار SMAW
First Statement of Responsibility
/ مولف امین دولتشاه.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۶۶۴۸۲۵۵۴ ،آدرس ناشر :تهران- میدان انقلاب - خ کارگر جنوبی - قبل از چهار راه لبافی نژاد پلاک ۱۲۵۱
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دیباگران تهران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۲ ص.
Other Physical Details
: مصور، نمودار.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی: . ...Amin Dowlatshah. Increasing job skills
ba
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۴۲.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
جوشکاری قوسی فلزی با الکترود پوششدار SMAW.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
جوشکاری با قوس برقی
Entry Element
Electric welding
a01
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۷۱
/
۵۲۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TK
۴۶۶۰
Book number
/
د
۹
الف
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دولتشاه
Part of Name Other than Entry Element
، امین
Dates
، ۱۳۶۱ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
Date of Transaction
20190415
فاپا
کتاب فارسی
241516
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal