Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نظریه ها و دیدگاههای یادگیری
پدید آورنده
/ مولفان: هادی پورشافعی٬ لیلا طالب زاده٬ ناهیدآرین.,پورشافعی
موضوع
یادگیری,Learning,یادگیری,Learning, Psychology of, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02
رده
LB
۱۰۵۱
/
پ
۸۶
ن
۶
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
37840750
-
(داخلی 906) 53
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-95652-6-9 :
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نظریه ها و دیدگاههای یادگیری
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مولفان: هادی پورشافعی٬ لیلا طالب زاده٬ ناهیدآرین.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه بیرجند، انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
٬ ۱۳۹۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۲ص.
Other Physical Details
: مصور٬ جدول٬ نمودار.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه : ص.۲۶۱-۲۷۲.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
یادگیری
Entry Element
Learning
Entry Element
یادگیری
Entry Element
Learning, Psychology of
Topical Subdivision
-- روانشناسی
a01
a01
a02
a02
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۱۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۵۱
Book number
/
پ
۸۶
ن
۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پورشافعی
Part of Name Other than Entry Element
، هادی
Dates
، ۱۳۴۲ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
طالبزاده شوشتری
Entry Element
آرین
Part of Name Other than Entry Element
، لیلا
Part of Name Other than Entry Element
، ناهید
Dates
، ۱۳۵۸ -
Dates
، ۱۳۶۸ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
Date of Transaction
20211012
کتاب فارسی
241516
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal