Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
پدید آورنده
/ نویسنده لوریندبلیو آندرسون,عنوان اصلی: .Increasing teacher effectiveness,اندرسن,Anderson
موضوع
تدریس,معلمان,معلمان,برنامهریزی آموزشی,برنامهریزی آموزشی, -- اثر بخشی, -- کشورهای درحال رشد, -- کشورهای در حال رشد
رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۸
الف
۷ ۱۳۷۷
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
37840750
-
(داخلی 906) 53
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۴۳۶-۳۹۴-۹
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نویسنده لوریندبلیو آندرسون
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه محمد امینی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مدرسه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۰ ص.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
کتاب حاضر از مجموعهFundamentals of educational planning، شماره ۳۹ ترجمهشده است.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: .Increasing teacher effectiveness
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
بالای عنوان: مبانی برنامهریزی آموزشی.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۰۳ - ۱۱۰.
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
اهدای محمد حسین امین جعفری(۱۳۶۳۱۰)
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
مبانی برنامهریزی آموزشی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تدریس
Entry Element
معلمان
Entry Element
معلمان
Entry Element
برنامهریزی آموزشی
Entry Element
برنامهریزی آموزشی
Topical Subdivision
-- اثر بخشی
Geographical Subdivision
-- کشورهای درحال رشد
Geographical Subdivision
-- کشورهای در حال رشد
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۱۰۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۵
/
۳
Book number
/
الف
۸
الف
۷ ۱۳۷۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اندرسن
Entry Element
Anderson
Part of Name Other than Entry Element
، لورین
Part of Name Other than Entry Element
, Lorin W.
Dates
، ۱۹۴۵ - م.
a01
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
امینی
Part of Name Other than Entry Element
، محمد
Relator Code
، مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
Subdivision
. انتشارات مدرسه
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه علیهاسلام.
Date of Transaction
20170820
کتاب فارسی
241516
1
a
Y
Y
معلمان -- اثر بخشی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal