Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
نخستین اندیشههای شیعی: تعالیم امام محمدباقر(ع)
پدید آورنده
/ تالیف: ارزینا لالانی,لالنی
موضوع
شیعه,شیعه,امامت, -- تاریخ, -- عقاید,محمد بن علی(ع)، امام پنجم،۱۱۴ - ۵۷ ق. -- نظریه درباره عقاید شیعه
رده
BP
۲۳۹
/
۲
/
ل
۲
ن
۳ ۱۳۸۱
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
37840750
-
(داخلی 906) 53
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۴۱۶۰۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نخستین اندیشههای شیعی: تعالیم امام محمدباقر(ع)
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف: ارزینا لالانی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه: فریدون بدرهای
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر و پژوهش فرزان روز
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۱ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
شابک:۹۶۴-۳۲۱ - ۱۴۲ -۸ .
Text of Note
عنوان اصلیEarly shi'i thought .:
Text of Note
.the teachings of Imam Muhammad al-Bagir.
Text of Note
کتابنامه.
Text of Note
نمایه.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
تعالیم امام محمدباقر(ع)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شیعه
Entry Element
شیعه
Entry Element
امامت
Topical Subdivision
-- تاریخ
Topical Subdivision
-- عقاید
محمد بن علی(ع)، امام پنجم،۱۱۴ - ۵۷ ق. -- نظریه درباره عقاید شیعه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۳۹
/
۲
Book number
/
ل
۲
ن
۳ ۱۳۸۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
لالنی
Part of Name Other than Entry Element
، ارزینا
لالانی، ارزینا
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
بدرهای، فریدون، ۱۳۱۵ - ، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal