Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
دائرهالمعارفهای فارسی: پژوهشی درباره نوعشناسی و طبقهبندی علوم
پدید آورنده
/ تالیف: ژیوا وسل,وسل,وسل
موضوع
دایرهالمعارفها و واژهنامهها,ردهبندی علوم, -- تاریخ و نقد
رده
AE
۱
/
و
۵
د
۲
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
53
-
37840750
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۳۵۴۸۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
دائرهالمعارفهای فارسی: پژوهشی درباره نوعشناسی و طبقهبندی علوم
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف: ژیوا وسل
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه: محمدعلی امیرمعزی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: توس
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۶۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۰۵ص.
Other Physical Details
: جدول
SERIES
Series Title
(انتشارات توس
Other Title Information
گنجینه نوشتههای ایرانی؛۳۱)
Volume Designation
؛ ۳۲۴
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلیles encyclopedies:
Text of Note
..Persanes.
Text of Note
کتابنامه: ص؛-۹۹[ ۱۰۵ . [ همچنین بهصورت زیرنویس.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
پژوهشی درباره نوعشناسی و طبقهبندی علوم
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دایرهالمعارفها و واژهنامهها
Entry Element
ردهبندی علوم
Topical Subdivision
-- تاریخ و نقد
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
AE
۱
Book number
/
و
۵
د
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
وسل
Entry Element
وسل
Part of Name Other than Entry Element
، ژیوا
Part of Name Other than Entry Element
، ژیوا
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
امیرمعزی، محمدعلی، ، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal