Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
میدانها و امواج الکترومغناطیسی
پدید آورنده
لورین، پل
موضوع
میدانهای الکترومغناطیس,امواج الکترومغناطیسی
رده
QC
۶۶۵
/
م
۹
/
ل
۹۵ ۱۳۷۸
کتابخانه
Qom University Central Library
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32103324
-
32103323
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1012903
Standard Number
1029187
Standard Number
1012904
Standard Number
1029188
Standard Number
1012334
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
لورین، پل
Title Proper
میدانها و امواج الکترومغناطیسی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مرکز نشر دانشگاهی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۵۲ ص.: مصور، جدول
SERIES
Series Title
مرکز نشر دانشگاهی ۹۲۶: فیزیک؛ ۸۴
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .ed rd3 ,circuits electric including :waves and fields Electromagnetic
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پ. لورین، د. پ. کورسون، ف. لورین؛ ترجمه ابراهیم زمردیان؛ ویراسته محمدهادی هادیزاده
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
Text of Note
۴
Text of Note
۵
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
میدانهای الکترومغناطیس
Entry Element
امواج الکترومغناطیسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QC
۶۶۵
/
م
۹
/
ل
۹۵ ۱۳۷۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کرسن، دیل
Entry Element
لورین، فرانسوا، ۱۹۴۵-
Entry Element
زمردیان، ابراهیم، ۱۳۳۲-
Entry Element
هادیزاده، محمد هادی
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
ن
عنوان
مترجم
TRADEMARK
Data Element
مرکز نشر دانشگاهی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مرکزی
Call Number Suffix
مرکزی
Call Number Suffix
مرکزی
Call Number Suffix
مرکزی
Call Number Suffix
مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal