Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
معیاریه اکتساب العلم: لدی الرسول محمد (ص) و تصنیف الاهداف التعلیمیه الامیرکی - دراسه مقارنه -
پدید آورنده
جزائری، علی فاخرمحسن
موضوع
اسلام و آموزش و پرورش,مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش,ایالات متحده آموزش و پرورش,دانش و دانش اندوزی-- جنبه های مذهبی-- اسلام
رده
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
ج
۴
م
۷
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F164099
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
جزائری، علی فاخرمحسن
Title Proper
معیاریه اکتساب العلم: لدی الرسول محمد (ص) و تصنیف الاهداف التعلیمیه الامیرکی - دراسه مقارنه -
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
کربلا
Name of Publisher, Distributor, etc.
العتبه الحسینیه المقدسه، مرکز کربلا الدراسات و البحوث
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۳۶ق.= ۲۰۱۵م.= ۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۱ ص.
SERIES
Series Title
سلسله الرسائل و الاطاریح؛ ۶
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۱۷ - ۲۴۳؛ همچنین به صورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
علی فاخرمحسن الجزائری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش
Entry Element
مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش
Entry Element
ایالات متحده آموزش و پرورش
Entry Element
دانش و دانش اندوزی-- جنبه های مذهبی-- اسلام
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
ج
۴
م
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
عنوان
عنوان
ف
لدی الرسول محمد (ص) و تصنیف الاهداف التعلیمیه الامیرکی - دراسه مقارنه -
سلسله الرسائل و الاطاریح؛ ۶
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
العتبه الحسینیه المقدسه، مرکز کربلاء للدراسات و البحوث
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal