Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
درآمدی بر پارادایم اجتهادی دانش عملی
پدید آورنده
حسنی، حمیدرضا، ۱۳۴۶ -
موضوع
علوم انسانی (اسلام),علوم انسانی - فلسفه,علوم-- فلسفه,علم و دین
رده
BP
۲۳۲
/
ح
۵
د
۴
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31151435
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۲۹۸-۱۹۲-۹
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۲۹۸-۱۹۲-۹
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F157858
Standard Number
F160389
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
حسنی، حمیدرضا، ۱۳۴۶ -
Title Proper
درآمدی بر پارادایم اجتهادی دانش عملی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
نه، ۲۲۴ ص.: نمودار
SERIES
Series Title
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ ۴۵۷.فلسفه علوم انسانی؛ ۲۲
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]215[ - ۲۱۹؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
نمایه.
Text of Note
چاپ دوم (۱۳۹۹)
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
سیدحمیدرضا حسنی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علوم انسانی (اسلام)
Entry Element
علوم انسانی - فلسفه
Entry Element
علوم-- فلسفه
Entry Element
علم و دین
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۴۸۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۳۲
/
ح
۵
د
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
عنوان
عنوان
در آمدی بر پارادایم اجتهادی دانش عملی
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal