Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نظریههای برنامه درسی
پدید آورنده
میلر، جان، ۱۹۴۳ -
موضوع
تدریس,برنامه های درسی
رده
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
م
۹
ن
۶
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
E701835
Standard Number
PO304603
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
میلر، جان، ۱۹۴۳ -
Title Proper
نظریههای برنامه درسی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۸۱ ص.: جدول
Other Physical Details
۱۳۷۹
Other Physical Details
نامعلوم
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)؛ ۴۱۲. تعلیم و تربیت؛ ۳۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: Curriculum to Orientations :Spectrum Educational The
Text of Note
کتابنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
جی. پی. میلر؛ ترجمه محمود مهرمحمدی
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تدریس
Entry Element
برنامه های درسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
م
۹
ن
۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مهرمحمدی، محمود
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Call Number Suffix
عمومی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal