Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مجموعه سخنرانیهای همایش جهانی شدن (بیمها و امیدها)
پدید آورنده
همایش جهانی شدن (۱۳۸۲: قزوین)
موضوع
کنگرهها جهانی شدن,مقالهها و خطابهها جهانی شدن
رده
JZ
۱۳۱۸
/
هـ
۸ ۱۳۸۲
الف
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
E701469
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
همایش جهانی شدن (۱۳۸۲: قزوین)
Title Proper
مجموعه سخنرانیهای همایش جهانی شدن (بیمها و امیدها)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قزوین
Name of Publisher, Distributor, etc.
حدیث امروز
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۴ص
Other Physical Details
نامعلوم
SERIES
Series Title
مجموعهی علوم اجتماعی؛ ۲
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۱ - ۲۲
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
]برگزار کننده[ شورای تحقیقات سازمان آموزش و پرورش ]استان قزوین[، مرکز تربیت مربی شهید رجایی قزوین؛ به کوشش عباس بخشی، حسین اویسی
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
قزوین: حدیث امروز
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کنگرهها جهانی شدن
Entry Element
مقالهها و خطابهها جهانی شدن
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۹۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
JZ
۱۳۱۸
/
هـ
۸ ۱۳۸۲
الف
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بخشی، عباس، ۱۳۳۱ -
Entry Element
اویسی، حسین، ۱۳۳۹ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
تنالگان
عنوان
عنوان
گردآورنده
گردآورنده
جهانی شدن (بیمها و امیدها)
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان آموزش و پرورش استان قزوین. شورای تحقیقات
Entry Element
مرکز تربیت معلم شهید رجایی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal