Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
روشهای آماری برای متخصصان کتابداری و اطلاعرسانی: رویکرد کاربردی و ساده برای درک، استفاده و تفسیر علم آمار
پدید آورنده
واگان، لیون، ۱۹۵۶ -
موضوع
تحقیق - روشهای آماری کتابداری,تحقیق - روشهای آماری اطلاع رسانی,آمار ریاضی,آمار بازرگانی
رده
Z
۶۶۹
/
۷
/
آ
۳
و
۲
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F136123
Standard Number
F132353
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
واگان، لیون، ۱۹۵۶ -
Title Proper
روشهای آماری برای متخصصان کتابداری و اطلاعرسانی: رویکرد کاربردی و ساده برای درک، استفاده و تفسیر علم آمار
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
چاپار
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۳ ص.: جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .professional information the for methods Statistical
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نوشته لیون واگان؛ مترجمان محمدرضا قانع، کیوان کوشا
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
تهران: نشر چاپار
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تحقیق - روشهای آماری کتابداری
Entry Element
تحقیق - روشهای آماری اطلاع رسانی
Entry Element
آمار ریاضی
Entry Element
آمار بازرگانی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Z
۶۶۹
/
۷
/
آ
۳
و
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
قانع، محمدرضا، ۱۳۳۸ -
Entry Element
کوشا، کیوان، ۱۳۴۷ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal