Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
قصه قصهها: کهنترین روایت از ماجرای شمس و مولانا
پدید آورنده
موحد، محمدعلی، ۱۳۰۳ -
موضوع
نقد و تفسیر مولوی، جلال الدین محمد بن محمد، ۶۰۴ - ۶۷۲ق.,تاثیر - مولوی، جلال الدین، محمد بن محمد، ۶۰۴ - ۶۷۲ق شمس تبریزی، محمد بن علی، ۵۸۲؟ - ۶۴۵ق,سلطان ولد، محمد بن محمد، ۶۲۳ - ۷۱۲ق.,قرن ۷ق. شعر فارسی
رده
PIR
۵۳۰۵
/
م
۸
ق
۶
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F108029
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
موحد، محمدعلی، ۱۳۰۳ -
Title Proper
قصه قصهها: کهنترین روایت از ماجرای شمس و مولانا
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کارنامه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۰۸ص.
SERIES
Series Title
کارنامه عرفان و ادب فارسی؛ ۱
GENERAL NOTES
Text of Note
بخشهائی از این کتاب از "ابتدا نامه"، "رباب نامه"، و "انتها نامه"ی سلطان ولد اخذ شده است
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۹۷[ - ۱۰۰.
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
محمد علی موحد
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
تهران: نشر کارنامه
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نقد و تفسیر مولوی، جلال الدین محمد بن محمد، ۶۰۴ - ۶۷۲ق.
Entry Element
تاثیر - مولوی، جلال الدین، محمد بن محمد، ۶۰۴ - ۶۷۲ق شمس تبریزی، محمد بن علی، ۵۸۲؟ - ۶۴۵ق
Entry Element
سلطان ولد، محمد بن محمد، ۶۲۳ - ۷۱۲ق.
Entry Element
قرن ۷ق. شعر فارسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PIR
۵۳۰۵
/
م
۸
ق
۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal