Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
دراسات فی علم اللغه: مداخل منهجیه اساسیه الی البحث اللغوی
پدید آورنده
لینکه، آنگلیکا، ۱۹۵۴ - م
موضوع
بررسی و شناخت زبانشناسی,بررسی و شناخت آواشناسی,بررسی و شناخت زبان
رده
P
۱۲۱
/
ل
۹
د
۴
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F146869
Standard Number
F146870
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
لینکه، آنگلیکا، ۱۹۵۴ - م
Title Proper
دراسات فی علم اللغه: مداخل منهجیه اساسیه الی البحث اللغوی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قاهره
Name of Publisher, Distributor, etc.
مکتبه زهراء الشرق
Date of Publication, Distribution, etc.
۲۰۱۲م. = ۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ ج.: مصور، جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: kapitel ein um Erganzt :linguistik Studienbuch ...
Text of Note
واژه نامه
Text of Note
کتابنامه: ج. ۲. ص. ۵۶۱ - ۵۹۳
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
انجلیکا لینکه، ]مارکوس ناس بومر، بول بورتمن[؛ ترجمه الی العربیه سعید حسن بحیری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
بررسی و شناخت زبانشناسی
Entry Element
بررسی و شناخت آواشناسی
Entry Element
بررسی و شناخت زبان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
P
۱۲۱
/
ل
۹
د
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ناس، بومر مارکوس
Entry Element
پورتمن، پل
Entry Element
بحیری، سعیدحسن
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal