Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
انتخاب یادگیری: کلید موفقیت در تدریس
پدید آورنده
آسگوتورپ، راسل تی، ۱۹۴۶ - م
موضوع
آموختن,انگیزش در آموزش و پرورش,معلمان - نگرشها,موفقیت تحصیلی,موفقیت,تدریس اثربخش
رده
LB
۱۰۶۰
/
آ
۵
الف
۸
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-1192-98-2
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F136060
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
آسگوتورپ، راسل تی، ۱۹۴۶ - م
Title Proper
انتخاب یادگیری: کلید موفقیت در تدریس
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نشر قطره
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۸ ص.: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
نشر قطره؛ ۱۳۸۱. روانشناسی؛ ۲۰۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .day every success for teaching :learn to Choose
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
راسل تی. آسگوثورپ، لولی اس. آسگوثورپ؛ ترجمهی محمدرضا کرامتی، ولیالله باقریان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموختن
Entry Element
انگیزش در آموزش و پرورش
Entry Element
معلمان - نگرشها
Entry Element
موفقیت تحصیلی
Entry Element
موفقیت
Entry Element
تدریس اثربخش
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۶۰
/
آ
۵
الف
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آسگوتورپ، لولی اس
Entry Element
کرامتی، محمدرضا، ۱۳۴۷ -
Entry Element
باقریان، ولیالله
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
کلید موفقیت در تدریس
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal