Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
المعید فی ادب المفید و المستفید: فیه ادب العلم و المعلم و المتعلم و...: اختصره من کتاب الدر النضید للبدر الغزی
پدید آورنده
علموی، عبدالباسط بن موسی، ۹۰۷ - ۹۸۱ق
موضوع
دانش و دانش اندوزی-- جنبه های مذهبی-- اسلام,بحث و مذاکره-- جنبه های مذهبی-- اسلام
رده
BP
۲۵۴
/
۴
/
ب
۴
د
۴۰۱۶
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F149397
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
علموی، عبدالباسط بن موسی، ۹۰۷ - ۹۸۱ق
Title Proper
المعید فی ادب المفید و المستفید: فیه ادب العلم و المعلم و المتعلم و...: اختصره من کتاب الدر النضید للبدر الغزی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
دمشق
Name of Publisher, Distributor, etc.
دار العصماء
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۳۴ق. = ۲۰۱۴م. = ۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۲ص
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۲۵ - ۲۲۹؛ همچنین به صورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عبدالباسط بن موسی محمد العلموی؛ تحقیق سمیح الحسن
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
دمشق: دارالعصماء
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانش و دانش اندوزی-- جنبه های مذهبی-- اسلام
Entry Element
بحث و مذاکره-- جنبه های مذهبی-- اسلام
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۵۴
/
۴
/
ب
۴
د
۴۰۱۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
غزی، محمد بن محمد، ۹۰۴ - ۹۸۴ق
Entry Element
حسن، سمیح
و
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
محقق
الدرر النضید. تلخیص
الدرر النضید. تلخیص
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal