Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
اربعین شیخ بهایی
پدید آورنده
شیخ بهائی، محمد بن حسین، ۹۵۳ - ۱۰۳۱ق
موضوع
قرن ۱۱ق اربعینات,قرن ۱۱ق احادیث شیعه
رده
BP
۱۴۳
/
ش
۹
8
الف
۴
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F138758
Standard Number
PO311509
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
شیخ بهائی، محمد بن حسین، ۹۵۳ - ۱۰۳۱ق
Title Proper
اربعین شیخ بهایی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
موسسه بوستان کتاب
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۳۲ص
Other Physical Details
۱۳۹۱
SERIES
Series Title
موسسه بوستان کتاب؛ ۲۱۰۳) (حدیث و رجال؛ ۱۶۹. حدیث؛ ۱۳۴)
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۵۱۷[ - ۵۲۰؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ترجمه و بازآفرینی سید محمدرضا غیاثی کرمانی
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
قم: موسسه بوستان کتاب (مرکز چاپ و نشر دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم)
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۱
UNIFORM TITLE
General Material Designation
الاربعین. فارسی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قرن ۱۱ق اربعینات
Entry Element
قرن ۱۱ق احادیث شیعه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۴۳
/
ش
۹
8
الف
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
غیاثی کرمانی، محمدرضا، ۱۳۳۸ -
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
عنوان
مترجم
الاربعین. فارسی
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم. موسسه بوستان کتاب
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Call Number Suffix
عمومی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal