Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
امام علی (ع) و مباحث تربیتی
پدید آورنده
دشتی، محمد، ۱۳۳۰ - ۱۳۸۰
موضوع
فضائل علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق.,نظریه درباره آموزش و پرورش علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق.
رده
BP
۳۷
/
۴
/
د
۵
الف
۷ ۱۳.
ج
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F148566
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
دشتی، محمد، ۱۳۳۰ - ۱۳۸۰
Title Proper
امام علی (ع) و مباحث تربیتی
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویراست ۲؟[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
مهر امیرالمومنین علیه السلام
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۲۰ ص.
SERIES
Series Title
الگوهای رفتاری امام علی علیه السلام؛ ج. ۱۳
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۲۹۱[ - ۳۲۰؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
چاپ سوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
محمد دشتی؛ ]به سفارش[ موسسه فرهنگی تحقیقاتی امیرالمومنین علیه السلام
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
قم: امیرالمومنین علیه السلام
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
فضائل علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق.
Entry Element
نظریه درباره آموزش و پرورش علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق.
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۳۷
/
۴
/
د
۵
الف
۷ ۱۳.
ج
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
عنوان
ف
الگوهای رفتاری امام علی علیهالسلام؛ ج. ۱۳
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موسسه فرهنگی تحقیقاتی امیرالمومنین (ع)
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal