Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
تربیه الاطفال فی ضوء القرآن و السنه
پدید آورنده
بدیوی، یوسفعلی
موضوع
اسلام و آموزش و پرورش,آموزش و پرورش در قرآن
رده
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
ب
۴
ت
۴
کتابخانه
Specialized Library of Quranic Sciences and Theology
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
371160
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F22690
Standard Number
F22688
Standard Number
F22689
Standard Number
F22691
Standard Number
F34855
Standard Number
F34856
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
بدیوی، یوسفعلی
Title Proper
تربیه الاطفال فی ضوء القرآن و السنه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
دمشق
Name of Publisher, Distributor, etc.
دارالمکتبی
Date of Publication, Distribution, etc.
۲۰۰۱ = ۱۴۲۱ق
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ ج
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
اعداد یوسف بدیوی، محمد محمد قاروط
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش
Entry Element
آموزش و پرورش در قرآن
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
ب
۴
ت
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
قاروط، محمد محمد
پدیدآورنده
عنوان
نویسنده همکار
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
تخصصی قرآن
Call Number Suffix
تخصصی قرآن
Call Number Suffix
تخصصی قرآن
Call Number Suffix
تخصصی قرآن
Call Number Suffix
تخصصی قرآن
Call Number Suffix
تخصصی قرآن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal