Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مسائل اساسی نظریه حلقه، میدان، مدول
پدید آورنده
طاهری، سیدمصطفی، ۱۳۴۵ -
موضوع
حلقهها (جبر),مسائل، تمرینها و غیره (عالی) حلقهها (جبر),مدولها(جبر),مسائل، تمرینها و غیره (عالی) مدولها(جبر),جبر,مسائل، تمرینها و غیره (عالی) جبر
رده
QA
۲۵۱
/
۵
/
ط
۲
م
۵ ۱۳۹۲
کتابخانه
Library of Kowsar University of Qom
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32103727
-
32103723
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-92971-7-7
Terms of Availability and/or Price
اهدایی
Terms of Availability and/or Price
اهدایی
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
8060842
Standard Number
8060910
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
طاهری، سیدمصطفی، ۱۳۴۵ -
Title Proper
مسائل اساسی نظریه حلقه، میدان، مدول
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
گرگان
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه گلستان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
] ۲۲۲[ ص.: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۲۲۲[.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۳۱۵۷۴۵۴
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
سیدمصطفی طاهری، مهران یوسفیداز
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
حلقهها (جبر)
Entry Element
مسائل، تمرینها و غیره (عالی) حلقهها (جبر)
Entry Element
مدولها(جبر)
Entry Element
مسائل، تمرینها و غیره (عالی) مدولها(جبر)
Entry Element
جبر
Entry Element
مسائل، تمرینها و غیره (عالی) جبر
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۲۵۱
/
۵
/
ط
۲
م
۵ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
یوسفیداز، مهران، ۱۳۶۰ -
پدیدآورنده
عنوان
نویسنده همکار
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal