Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
ریاضی عمومی (۲) : قابل استفاده برای داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد دانشگاه سراسری و آزاد ...
پدید آورنده
آقاسی، مسعود، ۱۳۵۶ -
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - آزمونها,مسایل، تمرینها و غیره (عالی) ریاضیات,آزمونها و تمرینها (عالی) ریاضیات,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی - ایران,Iran - Graduate Record Examination
رده
LB
۲۳۵۳
/
آ
۷
ر
۹ ۱۳۸۸
کتابخانه
Library of Kowsar University of Qom
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32103727
-
32103723
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-157-026-4
Terms of Availability and/or Price
اهدایی
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
8050259
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
آقاسی، مسعود، ۱۳۵۶ -
Title Proper
ریاضی عمومی (۲) : قابل استفاده برای داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد دانشگاه سراسری و آزاد ...
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ویراست اول
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نگاه دانش
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۲۵۱۵۱۳
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسنده مسعود آقاسی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
SERIES
CODEN
978-964-157-028-8
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - آزمونها
Entry Element
مسایل، تمرینها و غیره (عالی) ریاضیات
Entry Element
آزمونها و تمرینها (عالی) ریاضیات
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی - ایران
Entry Element
Iran - Graduate Record Examination
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
/
آ
۷
ر
۹ ۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal