Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
راهنمای پاسخ به سوالات حسابداری میانه (۱)
پدید آورنده
مولفان دونالد ای. کیسو، جری جی. ویگانت، تری دی. وارفیلد
موضوع
حسابداری -- مسائل، تمرینها و غیره (عالی),حسابداری -- آزمونها و تمرینها (عالی),حسابداری -- استانداردها -- آزمونها و تمرینها (عالی)
رده
HF
۵۶۳۵
/
ک
۹
ح
۵ ۱۳۸۹
کتابخانه
Library of Islamic Azad University, Qom branch
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37780014
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۵۷۷۱۱
Standard Number
۵۷۷۱۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Kieso, Donald E.
First Statement of Responsibility
مولفان دونالد ای. کیسو، جری جی. ویگانت، تری دی. وارفیلد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
ترمه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۵۵ ص.: مصور، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
TRANSLATED AS
Author
مترجم محمود قربانی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
راهنمای پاسخ به سوالات حسابداری میانه (۱)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
حسابداری -- مسائل، تمرینها و غیره (عالی)
Entry Element
حسابداری -- آزمونها و تمرینها (عالی)
Entry Element
حسابداری -- استانداردها -- آزمونها و تمرینها (عالی)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HF
Book number
۵۶۳۵
Classification Record Number
/
ک
۹
ح
۵
۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کیسو، دونالد
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ویگانت، جری
Entry Element
Weygandt, Jerry J.
Entry Element
وارفیلد، تری
Entry Element
Warfield, Terry D.
Entry Element
قربانی، محمود، ۱۳۶۷-
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal