Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
سلوک علوی: راهبردهای امام علی(ع) در تربیت فرزندان
پدید آورنده
حسین اسحاقی[برای] مرکز پژوهشهای اسلامی صدا و سیما
موضوع
علیبن ابیطالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق. -- نظریه درباره تربیت خانوادگی,تربیت خانوادگی (اسلام),اخلاق اسلامی
رده
BP
۳۸
/
.۹
/
ت
۴
الف
۵
کتابخانه
Library of Islamic Azad University, Qom branch
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37780014
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۴۷۹۴۹
Standard Number
۳۸۴۸۰
Standard Number
۳۸۴۷۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
حسین اسحاقی[برای] مرکز پژوهشهای اسلامی صدا و سیما
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
بوستان کتاب قم (انتشارات دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۰ ص
SERIES
Series Title
بوستان کتاب قم؛ ۹۶۵. مرکز پژوهشهای اسلامی صدا و سیما؛ ۲
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۹۷- ] ۲۰۰؛ همچنین بهصورت زیرنویس
UNIFORM TITLE
General Material Designation
سلوک علوی: راهبردهای امام علی(ع) در تربیت فرزندان
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علیبن ابیطالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق. -- نظریه درباره تربیت خانوادگی
Entry Element
تربیت خانوادگی (اسلام)
Entry Element
اخلاق اسلامی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
Book number
۳۸
/
.۹
Classification Record Number
/
ت
۴
الف
۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اسحاقی، حسین، ۱۳۴۱ -
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
Call Number Suffix
1
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal