Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
راهنمای جامع برنامهنویسانNisual Basic.Net[ویژوال بیسیک. نت] (معرفی.NET و سرویسدهندههای وب)
پدید آورنده
[هاروی دیتل، پل دیتل، تم. نیتو]
موضوع
ویژوال بیسیک مایکروسافت,بیسیک (زبان برنامهنویسی کامپیوتر),مایکروسافت. نت
رده
QA
۷۶
/
۷۳
/
ب
۹
د
۹۷۳ ۱۳۸۲
کتابخانه
Library of Islamic Azad University, Qom branch
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37780014
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۳۳۴۹۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Deitel, Harvey M.
First Statement of Responsibility
[هاروی دیتل، پل دیتل، تم. نیتو]
Parallel Title Proper
Visual Basic . NET: how to program, 2th ed
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
اتحاد
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۷]، ۱۲۵۸ ص.: مصور، جدول، نمودار ] یک دیسک فشرده
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
TRANSLATED AS
Author
ترجمه بهرام پاشایی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
راهنمای جامع برنامهنویسانNisual Basic.Net[ویژوال بیسیک. نت] (معرفی.NET و سرویسدهندههای وب)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ویژوال بیسیک مایکروسافت
Entry Element
بیسیک (زبان برنامهنویسی کامپیوتر)
Entry Element
مایکروسافت. نت
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
Book number
۷۶
/
۷۳
Classification Record Number
/
ب
۹
د
۹۷۳
۱۳۸۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دیتل، هاروی، ۱۹۴۵ - م
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دیتل، پلDeitel, Paul J.
Entry Element
نیتو، تمNieto, Tem R.
Entry Element
پاشایی، بهرام، ۱۳۵۳ - ، مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal