Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
استفاده و سوء استفاده از تاریخ (همراه با مناظره مولف با آرنلد توینبی درباره تاریخ)
پدید آورنده
پیتر خیل
موضوع
تاریخ -- فلسفه,توینبی، آرنولد جوزف، ۱۸۸۹ - ۱۹۷۵ -- Toynbee, Arnold Joseph مصاحبهها
رده
D
۱۶
/
۸
/
خ
۹
الف
۵ ۱۳۷۲
کتابخانه
Library of Islamic Azad University, Qom branch
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37780014
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۱۱۵۹۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Geyl, Pieter
First Statement of Responsibility
پیتر خیل
Parallel Title Proper
Use and abuse of history
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۱ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TRANSLATED AS
Author
ترجمه حسن کامشاد
UNIFORM TITLE
General Material Designation
استفاده و سوء استفاده از تاریخ (همراه با مناظره مولف با آرنلد توینبی درباره تاریخ)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تاریخ -- فلسفه
Entry Element
توینبی، آرنولد جوزف، ۱۸۸۹ - ۱۹۷۵ -- Toynbee, Arnold Joseph مصاحبهها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
D
Book number
۱۶
/
۸
Classification Record Number
/
خ
۹
الف
۵
۱۳۷۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
خیل، پیتر، ۱۸۸۷ - ۱۹۶۶
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
توینبی، آرنولد جوزف، ۱۸۸۹ - ۱۹۷۵،Toynbee, Arnold Joseph
Entry Element
کامشاد، حسن، ۱۳۰۴، مترجم
عنوان: آیا میتوانیم الگوی گذشته بدانیم؟
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal