Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
هنر مدیریت احساسات دشوار
پدید آورنده
بلهاوس، باب
موضوع
هوش هیجانی,بلوغ عاطفی,هیجان ها,مهارتهای اجتماعی,تربیت اخلاقی
رده
BF
۵۷۶
/
ب
۸
ک
۹
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FM111086
Standard Number
FM111087
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
بلهاوس، باب
Title Proper
هنر مدیریت احساسات دشوار
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کلام شیدا
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۰۶ ص.: جدول
SERIES
Series Title
روانشناسی موفقیت
Number of a Part
۱۶
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2005 c ,16 to 12 aged people young for resilience and intelligence emotional of promotion the for programme a: emotions difficult the Managing.
Text of Note
چاپ قبلی کتاب حاضر با عنوان "کنترل کردن هیجانات سخت" با ترجمه پریسا پورجهان توسط انتشارات رسا در سال ۱۳۸۷ فیپا گرفته است
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۱۸۶۰۱۰
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسنده باب بلهاوس؛ مترجم پریسا امیری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هوش هیجانی
Entry Element
بلوغ عاطفی
Entry Element
هیجان ها
Entry Element
مهارتهای اجتماعی
Entry Element
تربیت اخلاقی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۵۷۶
/
ب
۸
ک
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
امیری، پریسا، ۱۳۵۳ -
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
کنترل کردن هیجانات سخت
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal