Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
ابعاد اندیشه ورزی از دیدگاه قرآن کریم و علم تعلیم و تربیت
پدید آورنده
سرتیپزاده، لیلا، ۱۳۵۹ -
موضوع
جنبه های مذهبی - اسلام اندیشه و تفکر,جنبه های قرآنی اندیشه و تفکر
رده
BP
۲۲۹
/
۲
/
س
۴
الف
۲
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FM109420
Standard Number
FM109421
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
سرتیپزاده، لیلا، ۱۳۵۹ -
Title Proper
ابعاد اندیشه ورزی از دیدگاه قرآن کریم و علم تعلیم و تربیت
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه امام صادق (ع): دانشگاه امام صادق (ع)، پردیس خواهران، معاونت پژوهشی و فناوری
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۶۴ ص.: مصور، جدول
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه امام صادق (ع)؛ ۲۹۳. مدیریت آموزشی
Number of a Part
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۲۴۹[ - ۲۵۶
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۲۵۱۹۵۳۴
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
لیلا سرتیپ زاده؛ تهیه شده در دفتر نشر آثار علمی حوزه معاونت پژوهشی دانشگاه امام صادق (ع) - پردیس خواهران
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
جنبه های مذهبی - اسلام اندیشه و تفکر
Entry Element
جنبه های قرآنی اندیشه و تفکر
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۲۹
/
۲
/
س
۴
الف
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه امام صادق (ع). واحد خواهران. دفتر نشر آثار علمی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal