Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
سوال های پرتکرار هندسه (۱) دوم دبیرستان: ۲۵۹ سوال با پاسخ تشریحی...
پدید آورنده
پاسخ ها داریوش عابد، ... ]و دیگران[؛ ویرایش علمی صمد ریحانی حق؛ هماهنگی و نظارت علمی حمیدرضا امیری
موضوع
آزمون ها و تمرین ها (متوسطه) هندسه,پرسش ها و پاسخ ها (متوسطه) هندسه,راهنمای آموزشی (متوسطه) هندسه
رده
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
س
۹۵
23
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FH85636
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سوال های پرتکرار هندسه (۱) دوم دبیرستان: ۲۵۹ سوال با پاسخ تشریحی...
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویراست ۲[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کانون فرهنگی آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۰ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر از "مجموعه کتابهای دوسالانه قلم چی" است.
Text of Note
چاپ دهم
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۲۹۳۷۴۴۵
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پاسخ ها داریوش عابد، ... ]و دیگران[؛ ویرایش علمی صمد ریحانی حق؛ هماهنگی و نظارت علمی حمیدرضا امیری
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آزمون ها و تمرین ها (متوسطه) هندسه
Entry Element
پرسش ها و پاسخ ها (متوسطه) هندسه
Entry Element
راهنمای آموزشی (متوسطه) هندسه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
س
۹۵
23
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
عنوان
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عابد، داریوش، ۱۳۵۵ -
Entry Element
امیری، حمیدرضا، ۱۳۴۲ -
Entry Element
ریحانی حق، صمد
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
ناظر
ویراستار
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
دبیرستان غیرانتفاعی هدی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal