Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نقش علمای شیعه در رویارویی با استعمار: ۱۹۰۰ - ۱۹۲۰ م/ ۱۲۷۹ - ۱۲۹۹ ش
پدید آورنده
حسنی، سلیم
موضوع
شیعه - جنبشها و قیامها,فعالیتهای سیاسی روحانیت,اسلام و استعمار
رده
BP
۲۳۳
/
ح
۵
د
۹۰۴۱
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FM43501
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
حسنی، سلیم
Title Proper
نقش علمای شیعه در رویارویی با استعمار: ۱۹۰۰ - ۱۹۲۰ م/ ۱۲۷۹ - ۱۲۹۹ ش
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
موسسه مطالعات تاریخ معاصر ایران؛ بنیاد مستضعفان و جانبازان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۹۲ ص.: مصور، نمونه، عکس
SERIES
Series Title
غرب شناسی، غرب گرایی و غرب ستیزی ایرانیان
Number of a Part
۲
GENERAL NOTES
Text of Note
>عنوان اصلی: دور علما و الشیعه فی مواجهه الاستعمار<
Text of Note
کتابنامه بصورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
سلیم الحسنی؛ ترجمه محمد باهر، صفاءالدین تبرائیان
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شیعه - جنبشها و قیامها
Entry Element
فعالیتهای سیاسی روحانیت
Entry Element
اسلام و استعمار
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۳۳
/
ح
۵
د
۹۰۴۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
باهر، محمد، ۱۳۴۴ -
Entry Element
تبرائیان، صفاء الدین، ۱۳۳۹ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
تنالگان
عنوان
عنوان
ف
مترجم
مترجم
دور العلماء الشیعه فی مواجهه الاستعمار. فارسی
غرب شناسی، غرب گرایی و غرب ستیزی ایرانیان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موسسه مطالعات تاریخ معاصر ایران
Entry Element
بنیاد مستضعفان و جانبازان انقلاب اسلامی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal