Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
در جستجوی رهبر: داستان زندگی حضرت امام محمدباقر (ع)
پدید آورنده
شیرازی، رضا، ۱۳۳۱ -
موضوع
سرگذشتنامه - داستان چهارده معصوم,داستان محمد بن علی (ع)، امام پنجم، ۵۷ - ۱۱۴ ق
رده
BP
۳۶
/
د
۲ ۷.
ج
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
Aداستانهای زندگی چهارده معصوم علیهم السلام: داستان زندگی حضرت امام محمد باقر
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FM15280
Standard Number
FD37620
Standard Number
FD37621
Standard Number
FK11843
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
شیرازی، رضا، ۱۳۳۱ -
Title Proper
در جستجوی رهبر: داستان زندگی حضرت امام محمدباقر (ع)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پیام آزادی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۱۱۷[ ص.: مصور
SERIES
Series Title
سری داستانهای زندگی چهارده معصوم علیه السـلام
Number of a Part
۷
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
بازآفریده رضا شیرازی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
Text of Note
۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
سرگذشتنامه - داستان چهارده معصوم
Entry Element
داستان محمد بن علی (ع)، امام پنجم، ۵۷ - ۱۱۴ ق
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۳۶
/
د
۲ ۷.
ج
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
عنوان
داستان زندگی حضرت امام محمد باقر (ع)
داستان های زندگی چهارده معصوم علیهم السلام: داستان زندگی حضرت امام محمد باقر
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Call Number Suffix
کتابخانه دبیرستان هدی
Call Number Suffix
کتابخانه دبیرستان هدی
Call Number Suffix
اداره آموزشهای مهارتی فرهنگی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal