678p..............................................................TAHLILI EJTEMAEE AZ KHOSHOONATE SHOGHLI.pdf
Title Proper
تحلیلی اجتماعی از خشنودی شغلی (مطالعه موردی)
Other Title Information
۱۳۷۴
Language of Parallel Title Proper
این پایان نامه با حمایت مالی پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات در سال ۵۷۳۱ حمایت شده است
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۵ ص.: جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
1
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
غیرمرجع
Text of Note
غیرمرجع
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Body granting the degree
دانشگاه تربیت مدرس، دانشگاه علوم انسانی
Dissertation or thesis details and type of degree
جامعه شناسی
Date of degree
1388/02/15
Date of degree
1388/02/15
Discipline of degree
کارشناسی ارشد
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
شنودی شغل به عنوان نگرش مثبت فرد به شغل خویش از موضوعات بغرنج و پیچیده سازمانی می باشد که برای تبیین ان نظریه های متعددی ارائه گردیده است . در این پژوهش با تاکید بر تئوریها و دیدگاه های نظری و اتخاذ شیوه تحقیق مطالعه موردی جهت درک عمیق تر موضوع تلاش شده تا عوامل موثر بر خشنودی شغل شناسایی گردیده و سهم هر یک از آنان در تبیین خشنودی شغلی مشخص گردد . ابزار سنجش خشنودی شغلی مقیاس شاخص توصیف شغل بوده که اعتبار این مقیاس هفتادگویه ای معادل ۱۹ درصد یعنی در حد بسیار بالا تعیین گردید نتیجه تحلیل عاملی نشان داد . که این مقیاس واجد روایی سازه نیز می باشد . با استفاده از روشهای آماری تحلیل کوواریانس ، رگرسیون چند متغیری ، تحلیل مسیر ، و تحلیل عاملی ، اطلاعات گردآوری شده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . برخی از یافته های این پژوهش بصورت زیر قابل ارائه است . ۱) نقش تفاوت های شخص کارکنان ( جنس ، وضعیت تاهل ، تعداد فرزند ، سن ، سابقه خدمت ، و منشاء اجتماعی آنان) در خشنودی شغلی نشانگر اثر بسیار جزیی و از لحاظ آماری غیر معنادار است . ۲) تحصیلات بالاتر از یک طرف به خاطر فراهم آوردن شبکه ای از خصوصیات شغلی مانند اقتدار و استقلال شغلی و اشتغال به کارهای متنوع و غیر یکنواخت اثر مثبتی بر خشنودی شغلی می گذارد ولی از طرف دیگر موجب افزایش سطح توقعات فرد نیز می گردد . که اثری منفی در خشنودی شغلی دارد . برآیند این دو اثر متضاد موجب می شود که ارتباط میان تحصیلات و خشنودی شغلی نزدیک به صفر نشان داده شود . ۳) یافته های تحقیق نشان می دهد که بیگانگی نسبت به وضوح نشان می دهند که بیگانگی نسبت به کار و ناخشنودی شغلی دو پیامد مهم ومنفی مشاغل تکراری و یکنواخت است . ۴) بر اساس نتایج تحلیلی عاملی این طور استنباط می شود که خشنودی شغلی افراد تابعی از عوامل سازمانی ، شغلی و شخصیتی آنان است . در واقع ترکیب معینی از مجموعه عوامل شخصیتی شغلی و سازمانی سبب می شود که فرد شاغل در لحظه معینی از زمان از شغلش احساس خشنودی یا ناخشنودی نماید . ۵) تحلیل چند متغیری نشان داد که علی رغم اینکه بسیاری از عوامل در نگاه اول با خشنودی شغلی ارتباط معنی دار داشته اند لیکن بعد از حضور همزمان آنان در کنار هم معلوم شد که در حقیقت ۵ عامل اصلی بصورت مستقیم بر خشنودی شغلی کارکنان تاثیر گذاشته اند این پنج متغیر به ترتیب اهمیت و سهمی که در تبیین خشنودی شغلی داشته اند عبارتند از : کنترل بر کار ، عدالت توزیعی در سازمان ، خشنودی شغلی دوستان و همکاران اداری ، سطح شغل ، رضایت کلی از زندگی . این پنج متغیر حدود دو سوم ( ۲۶ درصد) از تغییرات خشنودی شغلی را در جمعیت مورد بررسی توضیح می دهند .