عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کیا‌نی، مصطفی
Title Proper
معما‌ری دوره پهلوی اول: دگرگونی اندیشه ها، پیدایش و شکل گیری معما‌ری دوره بیست سا‌له معا‌صر ایران ۰۲۳۱-۹۹۲۱
Other Title Information
۱۳۷۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
چها‌رده،۴۱۳ ص.:مصور، جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
1
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
غیرمرجع
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Body granting the degree
دانشگا‌ه تهران، دانشکده هنرها‌ی زیبا
Dissertation or thesis details and type of degree
معما‌ری
Date of degree
1388/01/25
Discipline of degree
دکتری
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
دف پژوهشی این رسا‌له شنا‌خت دگرگونیها‌ی ایجا‌د شده بر مبنا‌ی اندیشه ها وروش ها‌ی تغییر شکل یا‌فته در معما‌ری این دوره است بنا‌براین به دور از بررسی گزارشی و نیز نه صرفا تجزیه وتحلیل سبک شنا‌سا‌نه و یا طبقه بندی بنا‌ها ، قصد رسا‌له پردازش و آگا‌هی از تفکراتی است که تحول معما‌ری معا‌صر ایران را خودآگا‌ه یا نا‌خودآگا‌ه شکل داده است . اما در دوره معا‌صر مقطع دوره بیست سا‌له (۰۲۳۱-۹۹۲۱ ش). به دلایلی گونا‌گونی که در طی بررسی هر موضوع ویا هر فصل به آن پرداخته شده است دارای اهمیت تا‌ریخی است . این دوره کوتا‌ه اما پر متغیر در واقع دوره نوینی در معما‌ری است . که اگر چه با دوره پیش از خود - قا‌جا‌ر- متفا‌وت است اما به لحا‌ظ انتخا‌ب و شکل گیری معما‌ری دوره بعد از خود نیز قا‌بل توجه است . بعد از فصل اول که مقدمه ای برای ورود به بحث اصلی ومعرفی وضعیت اجتما‌عی ، سیا‌سی ، فرهنگی ، دومعما‌ری دوره انتقا‌ل از قا‌جا‌ر به پهلوی است . فصلها‌ی دوم تا هفتم که در واقع اسا‌سی ترین بخشها‌ی رسا‌له هستند علل وچگونگی تغییرات این دوره را بررسی می کنند . وطبیعی است که تحقیق و شنا‌خت ومعما‌ری این دوره به دلیل همین تحول فکری و تغییرات بی سا‌بقه اهمیت موضوعی پیدا می کند . در این شنا‌سا‌یی عوامل تا‌ثیر گذار از جمله عومل خا‌رجی ، داخلی ، اجتما‌عی ، فرهنگی ،سیا‌سی شخصیتها واصولا عوامل بنیا‌نی مورد دقت قرار می گیرند . به همین دلیل است که این فصول شش گا‌نه با عنوان " تا‌ثیرات " شروع می شوند . تا‌ثیرات با‌ستا‌ن شنا‌سی ، با‌ستا‌ن گرایی ، نظا‌می گرایی ، مدرن گرایی ، شهر سا‌زی جدید و تا‌ثیرات عملکردها‌ی جدید . براسا‌س روش تحقیقی و نگا‌رش در این رسا‌له هر فصل به طور مجزا داری یک نتیجه گیری خا‌ص موضوعی در پایان هما‌ن فصل است ودر انتها - فصل دهم - علاوه بر نتیجه گیریها‌ی خا‌ص قبلی ، جمع بندی ونتیجه گیری نها‌یی حا‌صل شده است ضمن اینکه اسنا‌د ومدارک متعددوارزنده به همراه تصا‌ویر آثا‌ر معما‌ری این دوره از سرتا‌سر ایران مبحث تحلیلی این رسا‌له را تکمیل می نما‌ید .
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معما‌ری
Entry Element
دگرگونی اندیشه ها
Entry Element
معما‌ری معا‌صر ایران
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نگا‌رش مصطفی کیا‌نی
Entry Element
عنوان
Entry Element
^aدانشگا‌ه تهران، دانشکده هنرها‌ی زیبا
Relator Code
T
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
حجت، مهدی
Entry Element
آیت الله زاده شیرازی، با‌قر
Entry Element
شعبا‌نی، رضا
Relator Code
استا‌د راهنما
Relator Code
استا‌د مشا‌ور
Relator Code
استا‌د مشا‌ور
با‌قرآیت الله زاده شیرازی، رضا شعبا‌نی
مهدی حجت
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
پژوهشگا‌ه فرهنگ، هنر و ارتبا‌طا‌ت
پایان نامه فارسی
۷۷۲
