Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
درسهای قرن بیستم: دو مصاحبه و دوگفتار منتشر نشده از کارل پوپر
پدید آورنده
جیانکارلو بوستی
موضوع
کمونیسم,قرن بیستم,پوپر، کارل ریموند، ۱۹۰۲ - ۱۹۹۴ - Popper, Karl Raimund مصاحبهها,مارکسیسم - دفاعیهها و ردیهها,دموکراسی
رده
HX
۴۰
/
پ
۸۵،
د
۴
کتابخانه
Sheikh Bahai Library
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
6
-
32233350
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۴۰۸۲۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Popper, Karl Raimund
First Statement of Responsibility
جیانکارلو بوستی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نشر فرزان روز
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۳ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
SERIES
Series Title
مجموعه مطالعات اجتماعی
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه بهصورت زیرنویس
TRANSLATED AS
Author
ترجمه هرمز همایونپور
UNIFORM TITLE
General Material Designation
درسهای قرن بیستم: دو مصاحبه و دوگفتار منتشر نشده از کارل پوپر
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کمونیسم
Entry Element
قرن بیستم
Entry Element
پوپر، کارل ریموند، ۱۹۰۲ - ۱۹۹۴ - Popper, Karl Raimund مصاحبهها
Entry Element
مارکسیسم - دفاعیهها و ردیهها
Entry Element
دموکراسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HX
Book number
۴۰
Classification Record Number
/
پ
۸۵،
د
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پوپر، کارل ریموند، ۱۹۰۲ - ۱۹۹۴
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بوزتی، جانکارلو.Bosetti, Giancotrlo مصاحبه کننده
Entry Element
همایونپور، هرمز، ۱۳۱۸ - ، مترجم
عنوان:دو مصاحبه و دوگفتار منتشر نشده از کارل پوپر
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal