Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
از باب قرائت اطفال
پدید آورنده
علی کاشفی خوانساری
موضوع
کودکان در مطبوعات,^367535,ادبیات کودکان و نوجوانان -- تاریخ و نقد,ایران -- تاریخ -- قرن ۱۳ق. -- مطبوعات
رده
PN
۴۷۸۴
/
ک
۹،
ک
۲ ۱۳۸۲
کتابخانه
Library and Documentation Center of Institute of Culture, Arts and Communication
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88917076
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
علی کاشفی خوانساری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
قدیانی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۶۵ ص.: مصور، جدول، نمونه
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۲۷۹- ] ۲۸۵ ؛همچنین به صورت زیر نویس
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
نمایه
UNIFORM TITLE
General Material Designation
از باب قرائت اطفال
COVER TITLE
Other Title Information
عنوان روی جلد: از باب قرائت اطفال: کودکان و مطبوعات پیش از مشروطه ایران
بالای عنوان: کودکان و مطبوعات پیش از مشروطه ایران
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان در مطبوعات
Entry Element
^367535
Entry Element
ادبیات کودکان و نوجوانان -- تاریخ و نقد
Entry Element
ایران -- تاریخ -- قرن ۱۳ق. -- مطبوعات
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PN
Book number
۴۷۸۴
Classification Record Number
/
ک
۹،
ک
۲
۱۳۸۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کاشفی خوانساری، علی
Dates
۱۳۵۰ -
عنوان:از باب قرائت اطفال :کودکان و مطبوعات پیش از مشروطه ایران
عنوان: کودکان و مطبوعات پیش از مشروطه ایران
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal