Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
>الکوکب=کوکب< الدری فی احوال النبی و البتول و الوصی
پدید آورنده
تالیف محمد مهدی الحائری المازندرانی
موضوع
حائری مازندرانی، مهدی، ۱۲۶۱؟- ۱۳۴۴.-- وعظ,محمد (ص)، پیامبر اسلام، ۵۳ قبل از هجرت- ۱۱ق.-- سرگذشتنامه,علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت- ۴۰ق.-- سرگذشتنامه,فاطمه زهرا (س)، ۸؟ قبل از هجرت- ۱۱ق.-- سرگذشتنامه,^31965,^3873611
رده
BP
۱۰
/
۵
/
ح
۲
ک
۹
کتابخانه
Specialized Library Imamat
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
2
-
37838690
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۲۶۳۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
تالیف محمد مهدی الحائری المازندرانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
المکتبه الحیدریه
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج. در یک مجلد.
Specific Material Designation and Extent of Item
۲-۱
SERIES
Series Title
مکتبه الحیدریه
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
افست از چاپ نجف: المطبعه الحیدریه، ۱۹۵۵م.= ۱۳۷۴ق.= ۱۳۳۳
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
UNIFORM TITLE
General Material Designation
>الکوکب=کوکب< الدری فی احوال النبی و البتول و الوصی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
حائری مازندرانی، مهدی، ۱۲۶۱؟- ۱۳۴۴.-- وعظ
Entry Element
محمد (ص)، پیامبر اسلام، ۵۳ قبل از هجرت- ۱۱ق.-- سرگذشتنامه
Entry Element
علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت- ۴۰ق.-- سرگذشتنامه
Entry Element
فاطمه زهرا (س)، ۸؟ قبل از هجرت- ۱۱ق.-- سرگذشتنامه
Entry Element
^31965
Entry Element
^3873611
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
Book number
۱۰
/
۵
Classification Record Number
/
ح
۲
ک
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حائری مازندرانی، مهدی
Dates
۱۲۶۱؟- ۱۳۴۴.
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal