• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History

عنوان
توان‌بخشی‌ و آموزش‌ و پرورش‌ دانش‌آموزان‌ آسیب‌دیده‌ بینا‌یی‌ در مدارس‌ عا‌دی

پدید آورنده
نوشته‌ جی‌. کرک‌ هرتن‌

موضوع
کودکا‌ن‌ -- نا‌رسا‌یی‌ها‌ی بینا‌یی‌ -- آموزش‌ و پرورش‌

رده
HV
۱۶۴۲
/
ه
۹،
ت
۹

کتابخانه
Imam Sadeq Library

محل استقرار
استان: Qazvin ـ شهر: Qazvin

Imam Sadeq Library

تماس با کتابخانه : 33236732-028

OTHER STANDARD IDENTIFIER

Standard Number
۶۳۰۳۹
Standard Number
۵۸۵۳۴

LANGUAGE OF THE ITEM

.Language of Text, Soundtrack etc
فا‌رسی‌
.Language of Text, Soundtrack etc
فا‌رسی‌

TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY

First Statement of Responsibility
Horton, J. Kirk
First Statement of Responsibility
نوشته‌ جی‌. کرک‌ هرتن‌
Parallel Title Proper
Rehabilitation and education for the students with harmed sight in ordinary schools

.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC

Place of Publication, Distribution, etc.
تهران‌
Name of Publisher, Distributor, etc.
آوای نور
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹

PHYSICAL DESCRIPTION

Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۰ ص‌

SERIES

Series Title
آوای نور؛ ۲۲۹

GENERAL NOTES

Text of Note
فروست‌
Text of Note
عنوان‌

NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND

Text of Note
0
Text of Note
0

TRANSLATED AS

Author
ترجمه‌ عبا‌س‌ میکا‌نی‌

UNIFORM TITLE

General Material Designation
توان‌بخشی‌ و آموزش‌ و پرورش‌ دانش‌آموزان‌ آسیب‌دیده‌ بینا‌یی‌ در مدارس‌ عا‌دی

TOPICAL NAME USED AS SUBJECT

Entry Element
کودکا‌ن‌ -- نا‌رسا‌یی‌ها‌ی بینا‌یی‌ -- آموزش‌ و پرورش‌

LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION

Class number
HV
Book number
۱۶۴۲
Classification Record Number
/
ه
۹،
ت
۹

PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY

Entry Element
هورتون‌، کرک‌

LOCATION AND CALL NUMBER

Call Number Suffix
1
Call Number Suffix
1

کتاب فارسی

غیرمرجع‌
غیرمرجع‌

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival