Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
اصول تئوریک و متدولوژیک علم تمرین
پدید آورنده
/ تالیف چابا ایشتوانفی,ايشتوانفي,Istvanfi
موضوع
آمادگي جسماني,تربيت بدني,تمرين (ورزش) - روش شناسي,تمرين (ورزش) - اثر فيزيولوژيكي
رده
RA
۷۸۱
/
الف
۹
الف
۶
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Erroneous ISBN
۹۶۴-۵۷۷-۴۹-۶
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۹۹۱۹۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اصول تئوریک و متدولوژیک علم تمرین
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف چابا ایشتوانفی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه فرهاد هژیر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانش نگار
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۹۱ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
Dimensions
۲۴ س م
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Training theory and methodology from principle to practice
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آمادگي جسماني
Entry Element
تربيت بدني
تمرين (ورزش) - روش شناسي
تمرين (ورزش) - اثر فيزيولوژيكي
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RA
۷۸۱
Book number
/
الف
۹
الف
۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ايشتوانفي
Entry Element
Istvanfi
Part of Name Other than Entry Element
، چابا
Part of Name Other than Entry Element
, Csaba
Relator Code
، مولف
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هژير
Part of Name Other than Entry Element
، فرهاد
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal