Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
<المقاصد = مقاصد> من احکام الشارع واثرها فی العقود
پدید آورنده
/ تالیف عثمان بن ابراهیم بن مرشد المرشد
موضوع
عقود و ایقاعات (فقه),Personal status (Islamic law),Contracts (Islamic law),a06,a06,a06,فقه -- فلسفه,اصول فقه اهل سنت,مقاصد شریعت
رده
BP
۱۶۶
/
۲
/
م
۴،
م
۷ ۱۳۹۶
کتابخانه
Library of Dar Al-Hadith Scientific Cultular Institue
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37176415
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۳-۰۲-۱۷۸۶-۱
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۳۹۹۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
<المقاصد = مقاصد> من احکام الشارع واثرها فی العقود
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف عثمان بن ابراهیم بن مرشد المرشد
Subsequent Statement of Responsibility
؛ عنی به وعلق علیه صالح بن سلیمان بن حمد الحویس
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مکه
Name of Publisher, Distributor, etc.
: جامعه ام القری
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۳۷ق = .۱۳۹۶ .
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج.
SERIES
Series Title
سلسله اصدارات الجمعیه العلمیه السعودیه لعلم الاصول ومقاصد الشریعه
Volume Designation
؛ ۱
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
عقود و ایقاعات (فقه)
Entry Element
Personal status (Islamic law)
Entry Element
Contracts (Islamic law)
a06
a06
a06
فقه -- فلسفه
اصول فقه اهل سنت
مقاصد شریعت
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۶۶
/
۲
Book number
/
م
۴،
م
۷ ۱۳۹۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
مرشد، عثمان ابراهیم
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
حویس، صالح سلیمان حمد
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
موسسه علمی و فرهنگی دارالحدیث قم
Date of Transaction
20181101
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
241516
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal