Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
History of art in Persia. تاریخ هنر در ایران
پدید آورنده
پرو، ژرژ 2381 - 4191 م
موضوع
مجموعه ایرانشناسی,هنر باستان- ایران- تاریخ,معماری ایرانی- تاریخ- پیش از اسلام,هنر ایرانی- تاثیر یونان,تاریخ مهندسی
رده
N
۵۳۹۰
/
پ
۴
ه
۹ ۱۲۷۱
کتابخانه
Library of Razi Metallurgical Research Center
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
46831570
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۷۲/۲۰/۱۹۳۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
پرو، ژرژ 2381 - 4191 م
Title Proper
History of art in Persia. تاریخ هنر در ایران
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
nodnoL
Name of Publisher, Distributor, etc.
gnortsmrA .C .A :kroY weN ;llaH dna nampahC
Date of Publication, Distribution, etc.
1271 = 1892
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۰۸ ،iix ص.: مصور، نقشه
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتاب با عنوان "تاریخ هنر در ایران" در سال ۱۳۵۳ منتشر شده است.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۲۰۹۲
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
Chipiez Charles and Perrot Georges of French the from
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مجموعه ایرانشناسی
Entry Element
هنر باستان- ایران- تاریخ
Entry Element
معماری ایرانی- تاریخ- پیش از اسلام
Entry Element
هنر ایرانی- تاثیر یونان
Entry Element
تاریخ مهندسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
N
۵۳۹۰
/
پ
۴
ه
۹ ۱۲۷۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شیپیه، شارل
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
تاریخ هنر در ایران (انگلیسی)
aisreP ni tra fo yrotsih ehT
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
۱۸۳۵-۱۹۰۱
Addition to Name or Qualifier
hipiez, Charles
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۱
FB
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal