Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
روانشناسی بالینی کارشناسی ارشد
پدید آورنده
نوربالا، احمدعلی تفتی ۱۳۳۴ -
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,روانشناسی بالینی -- راهنمای آموزشی (عالی),روانشناسی بالینی -- آزمونها و تمرینها (عالی),آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
رده
۳۷۸
/
۱۶۶۴
ن
۷۲۱
ر
کتابخانه
Library of Center for Research in Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37737766
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۱۱-۲۰۰۳-۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نوربالا، احمدعلی تفتی ۱۳۳۴ -
Title Proper
روانشناسی بالینی کارشناسی ارشد
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویراست ۳[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مدرسان شریف
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۶[ ،۴۰۲ ص. : جدول.
GENERAL NOTES
Text of Note
در چاپ قبلی فاطمه ثقفی سرشناسه بوده است.
Text of Note
کتابنامه : ص. ۴۰۲.
Text of Note
چاپ هشتم.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۳۴۲۲۴۶۷
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفین احمدعلی نوربالاتفتی، فاطمه ثقفی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
Entry Element
روانشناسی بالینی -- راهنمای آموزشی (عالی)
Entry Element
روانشناسی بالینی -- آزمونها و تمرینها (عالی)
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
ن
۷۲۱
ر
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
/
ث
۷۳
ر
۹ ۱۳۹۲
الف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ثقفی، فاطمه
پدیدآورنده
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
۱۳۶۰ -
رحلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal