Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
توصیههایی به والدین برای تحصیل فرزندان در مدرسه (با تاکید بر آغاز سال تحصیلی)
پدید آورنده
صافی، احمد ۱۳۱۶ -
موضوع
والدین و معلمان -- ایران,خانه و مدرسه -- ایران,آموزش و پرورش -- ایران -- مشارکت والدین
رده
۳۷۱
/
۱۹۲۰۹۵۵
ص
۲۶۱
ت
کتابخانه
Library of Center for Research in Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37737766
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۹۹۶۶-۰۲-۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
صافی، احمد ۱۳۱۶ -
Title Proper
توصیههایی به والدین برای تحصیل فرزندان در مدرسه (با تاکید بر آغاز سال تحصیلی)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، پژوهشکده اولیا و مربیان(خانواده)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۴ ص.: جدول.
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ۹۰- ۹۴.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۱۱۹۰۱۴
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
گردآوری و تالیف احمد صافی، خسرو صادقموسوی، جمشید احمدی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
والدین و معلمان -- ایران
Entry Element
خانه و مدرسه -- ایران
Entry Element
آموزش و پرورش -- ایران -- مشارکت والدین
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۱۹۲۰۹۵۵
ص
۲۶۱
ت
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۲۲۶
/
۷
/
الف
۹
ص
۲ ۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صادقموسوی، خسرو
Entry Element
احمدی، جمشید
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش. پژوهشکده اولیاء و مربیان (خانواده)
Entry Element
۱۳۳۹ -
Entry Element
۱۳۴۰ -
وزیری
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal