Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
>النهج=نهج< السوی فی معنی المولی و الولی. فارسی
پدید آورنده
تالیف محسن علی بلتستانی
موضوع
علی بن ابیطالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق. -- اثبات خلافت,غدیر خم,امامت
رده
BP
۲۲۳،
/
۵
/
ب
۸،
ن
۹۰۴۱
کتابخانه
Imam Sadeq Library
محل استقرار
استان:
Qazvin
ـ شهر:
Qazvin
تماس با کتابخانه :
33236732
-
028
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-5749-21-2
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۳۰۸۶۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
تالیف محسن علی بلتستانی
Title Proper
>النهج=نهج< السوی فی معنی المولی و الولی. فارسی
Subsequent Statement of Responsibility
تحقیق و تعلیق مرتضی رضوی؛ نظارت موسسه پژوهش و مطالعات عاشورا، عبدالله رضاداد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
تاسوعا
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۹۲ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
فروست
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: بصورت زیرنویس
TRANSLATED AS
Author
ترجمه مرتضی موسوی گرمارودی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
راه سبز آسمان: ترجمه کتاب النهج السوی فی معنی المولی و الولی: پژوهشی پیرامون معنی "مولا" و "ولی"
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علی بن ابیطالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق. -- اثبات خلافت
Entry Element
غدیر خم
Entry Element
امامت
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
Book number
۲۲۳،
/
۵
Classification Record Number
/
ب
۸،
ن
۹۰۴۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بلتستانی، محسن علی
Dates
۱۹۴۱ - م
عنوان: ترجمه کتاب النهج السوی فی معنی المولی و الولی
عنوان: پژوهشی پیرامون معنی "مولا" و "ولی"
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal