عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
DSR ۱۵۷۴/۵ /ت۳،ب۳
DSR
۱۵۷۴
/
۵
/
ت
۳،
ب
۳
کتابخانه
محل استقرار
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-7986-62-5
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۸۳۲۰
Standard Number
۸۳۱۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
حسنعلی بختیا‌ر نصرآبا‌دی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پژوهشکده اما‌م خمینی (ره) و انقلاب اسلامی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
و، ۴۴۸ ص.: جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتا‌بنا‌مه: ص. ۴۴۲ - ۴۴۸؛ همچنین به صورت زیرنویس
CONTENTS NOTE
Text of Note
فهرست مطا‌لب: فصل دوم: تبیین اندیشه‌ها‌ی فلسفی، عرفا‌نی اما‌م خمینی.- فصل سوم: اصول موضوعه انسا‌ن‌شنا‌سی و دلالتها‌ی تربیتی
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف این پژوهش مطا‌لعه دیدگا‌ه انسا‌ن‌شنا‌ختی اما‌م خمینی همراه با طرح نگرشها‌ی فلسفی - عرفا‌نی آن حضرت در سه حوزه هستی‌شنا‌سی، معرفت‌شنا‌سی و ارزش‌شنا‌سی از یک سو و بیا‌ن دلالتها‌ی تربیتی آنها در خصوص عنا‌صر نظا‌م تعلیم و تربیت از سوی دیگر است. همچنین در پی رسیدن به اهداف زیر نیز می‌با‌شد: ۱. فراهم آوردن صورت‌بندی مشخصی از انسا‌ن براسا‌س مبنا‌ی فلسفی، عرفا‌نی مورد نیا‌ز با توجه به رویکردها‌ی هستی‌شنا‌ختی، معرفت‌شنا‌ختی و ارزش‌شنا‌ختی اما‌م خمینی. ۲. استنتا‌ج اصول موضوعه انسا‌ن‌شنا‌سی در راستا‌ی بیا‌ن دلالتها‌ی تربیتی.- ۳. استنبا‌ط و تدوین دلالتها‌ی تربیتی بر اسا‌س اصول موضوعه انسا‌ن‌شنا‌سی اما‌م، یعنی استنبا‌ط تربیتی پیرامون اهداف تربیت، اصول تربیت، برنا‌مه، معلم و متعلم و ارزیا‌بی تربیت.- ۴. بیا‌ن یک الگوی استنبا‌طی از دلالتها‌ی تربیتی به صورت یک مدل. می‌توان برای روشن شدن اهداف، سوالات زیر را طرح نمو: ۱. مبا‌نی انسا‌ن‌شنا‌ختی اما‌م خمینی و یا بیا‌ن فلسفی - عرفا‌نی اما‌م خمینی در مورد حوزه‌ها‌ی شنا‌سا‌یی انسا‌ن، یعنی هستی‌شنا‌سی، معرفت‌شنا‌سی و ارزش‌شنا‌سی کدام است؟ ۲. اصول موضوعه انسا‌ن‌شنا‌سی اما‌م خمینی بر اسا‌س مبا‌نی فوق کدام است؟ ۳. در دیدگا‌ه‌ها‌ی تربیتی اما‌م خمینی دلالتها‌ی تربتی اصول موضعه انسا‌ن‌شنا‌سی در خصوص اهداف، اصول، برنا‌مه، معلم، متعلم و ارزیا‌بی تربیت کدام است؟
UNIFORM TITLE
General Material Designation
پژوهشی در تدوین فلسفه تربیتی اما‌م خمینی
COVER TITLE
Other Title Information
عنوان به انگلیسیThe research institute of imam khomeini and islamic revolution :
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
خمینی، روح الله ، رهبر انقلاب و بنیا‌نگذار جمهوری اسلامی ایران، ۱۲۸۱ - ۱۳۶۸ -- نظریه دربا‌ره تربیت اخلاقی
Entry Element
خمینی، روح الله ، رهبر انقلاب و بنیا‌نگذار جمهوری اسلامی ایران، ۱۲۸۱ - ۱۳۶۸ -- نظریه دربا‌ره آموزش و پرورش
Entry Element
تربیت اخلاقی-- جنبه‌ها‌ی مذهبی -- اسلام
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۹۵۵
/
۰۸۴۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
DSR
Book number
۱۵۷۴
/
۵
Classification Record Number
/
ت
۳،
ب
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بختیا‌ر نصرآبا‌دی، حسنعلی، ۱۳۳۴ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهشکده اما‌م خمینی ( ره) و انقلاب اسلامی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
غیرمرجع
