Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آمار و کاربرد آن در مدیریت (۱)
پدید آورنده
افسانه سلطانی
موضوع
آمار ریاضی -- آموزش برنامهای,آمار ریاضی -- آزمونها و تمرینها (عالی),مدیریت -- روشهای آماری -- آموزش برنامهای,مدیریت -- روشهای آماری -- آزمونها و تمرینها (عالی)
رده
QA
۲۷۶
/
س
۸
آ
۸
کتابخانه
Central Library of Hazrate Masoumeh University
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
33209030
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۲۳۵۳۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
افسانه سلطانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سیمیا
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۰ ص
SERIES
Series Title
سیمیا
Series Title
مجموعه کتابهای بانکآزمون سیمیا
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتاب راهنمای کتاب " آمار و کاربرد آن در مدیریت (رشته مدیریت - حسابداری)" تالیف خدیجه جمشیدی از انتشارات دانشگاه پیام نور است
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
UNIFORM TITLE
General Material Designation
آمار و کاربرد آن در مدیریت (۱)
COVER TITLE
Other Title Information
عنوان روی جلد: آمار و کاربرد آن در مدیریت (۱) ویژه رشتههای مدیریت، حسابداری و علوم اقتصاد
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آمار ریاضی -- آموزش برنامهای
Entry Element
آمار ریاضی -- آزمونها و تمرینها (عالی)
Entry Element
مدیریت -- روشهای آماری -- آموزش برنامهای
Entry Element
مدیریت -- روشهای آماری -- آزمونها و تمرینها (عالی)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
Book number
۲۷۶
Classification Record Number
/
س
۸
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سلطانی، افسانه، ۱۳۶۳-
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه پیام نور
Entry Element
موسسه فرهنگی انتشاراتی سیمیا
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal