Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
پرورش مهارتهای مدیریت: رهبری تحولات مثبت
پدید آورنده
نویسندگان دیوید. ای. وتن و کیم. اس. کمرون
موضوع
مدیریت
رده
HD
۳۰
/
۴
/
و
۲
پ
۴
کتابخانه
Central Library of Hazrate Masoumeh University
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
33209030
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9649606386
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۱۸۰۲۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نویسندگان دیوید. ای. وتن و کیم. اس. کمرون
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
کرج
Name of Publisher, Distributor, etc.
موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
و، ۱۷۵ ص.: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر ترجمه فصل دهم کتاب Developing management Skills, 6th ed. است
Text of Note
عنوان روی جلد: رهبری تحولات مثبت
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۶۵ - ۱۶۹
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
نمایه
TRANSLATED AS
Author
ترجمه مهدی ایراننژادپاریزی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
پرورش مهارتهای مدیریت: رهبری تحولات مثبت
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مدیریت
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HD
Book number
۳۰
/
۴
Classification Record Number
/
و
۲
پ
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
وتن، دیوید آلرد،۱۹۴۶ - م
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کمرون، کیم ، Cameron, Kim S.
Entry Element
Whetten, David Allred
Entry Element
ایراننژادپاریزی ، مهدی ، ۱۳۱۴ - ، مترجم
عنوان: رهبری تحولات مثبت
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal